各学院：
根据《江苏省研究生教育质量提升工程（2021-2025年）实施方案》，省教育厅定于近期开展2023年江苏省研究生课程思政示范课程及课程思政教学研究示范中心（培育）遴选工作。按照《省教育厅关于开展2023年江苏省研究生课程思政示范课程及课程思政教学研究示范中心（培育）遴选工作的通知》的精神，学校决定开展省研究生课程思政示范课程及课程思政教学研究示范中心（培育）的推荐申报工作，相关事宜通知如下：
一、指导思想和目标
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党的二十大精神，落实立德树人根本任务，发挥教师队伍“主力军”、课程建设“主阵地”、课堂教学“主渠道”作用，深化课程思政研究，推进优质资源共享，强化典型示范引领，全面推进课程思政高质量建设，不断完善思政工作体系，并贯通人才培养全过程，持续建设全员全程全方位育人大格局。
以培养高层次创新人才为核心，以爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体为主线，围绕政治认同、家国情怀、文化素养、法治意识、道德修养等内容，充分挖掘公共基础课程、专业教育课程、实践类课程等各类课程的思政教育元素，积极推进研究生课程思政建设，选树一批研究生课程思政示范课程，建设一批研究生课程思政教学研究示范中心，探索创新课程思政建设方法路径，构建全面覆盖、类型丰富、层次递进、相互支撑的课程思政体系，充分发挥课程思政育人功能，坚定研究生理想信念。
二、申报内容
（一）江苏省研究生课程思政示范课程
1.课程已纳入研究生培养方案，实施学分管理，并至少经过两个学期或两个教学周期的建设和完善。
2.课程体现习近平新时代中国特色社会主义思想和先进教学理念，准确把握“坚定学生理想信念，教育学生爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体”主线，结合所在学科专业、所属课程类型的育人要求和特点，深入挖掘蕴含的思政教育元素，优化课程思政内容供给，以培养高层次创新人才为核心，突出课程育人。
3.课程注重体现学校办学定位和专业特色、注重价值塑造、知识传授与能力培养相统一，科学设计课程目标和教案课件，将思政教育有机融入课程教学，达到润物无声的育人效果。
4.课程注重思政教学模式创新，教学内容体现思想性、前沿性与时代性，教学方法体现先进性、互动性与针对性，形成可供同类课程借鉴共享的经验、成果和模式。
5.课程可由一名教师讲授，也可由教学团队共同讲授。课程授课教师政治立场坚定，师德师风良好。课程负责人具有高级职称，能够准确把握开展课程思政建设的方向和重点，并融入课程教学全过程。课程教学团队人员结构合理，任务分工明确，集体教研制度完善且有效实施，定期开展课程思政建设教学研究和交流，课程思政建设整体水平高。
6.课程考核方式和评价办法完善，育人效果显著，学生评教结果优秀，校内外同行专家评价优良，形成较高水平的课程思政示范成果，具有良好的示范辐射作用。
（二）江苏省研究生课程思政教学研究示范中心（培育）
1.中心为学校设置的校级研究生课程思政教学研究专门机构（独立设置或依托职能部门、院系设置），并须于2024年7月31日前成立。
2.聚焦课程思政教学实践和理论研究，发展定位准确，育人理念先进，工作规划清晰，任务职责明确，运行机制完备，建设特色鲜明。
3.中心负责人政治立场坚定，师德师风良好，并具有高级职称，对如何结合本校办学定位和专业特色开展课程思政建设有深刻理解，具有丰富的课程思政建设实践经验和相关研究成果。中心人员配备科学合理，具有相应的课程思政建设实践经验和理论研究基础。
4.积极探索创新课程思政建设方法路径，逐步形成具有推广价值的经验做法和高质量的研究成果，能够有效指导和有力推进学校、院系、教师不同层面的课程思政建设，并在校内外形成示范辐射效应。
5.指导不同学科专业、不同类型课程，立足专业特色和课程育人特点开展课程思政建设，建成一批课程思政优质资源，并开展推广共享。
6.定期开展课程思政建设教师交流、观摩和培训活动，汇聚专业课和思政课教师合力，积极推动教师课程思政建设能力整体提高。
7.探索建立课程思政建设质量评价体系和激励机制，推动学校将课程思政建设成效纳入院系、教师的绩效考核内容，不断提高教师开展课程思政建设的积极性、主动性。
8.中心具有开展课程思政教学设计、分享、展示、培训、研讨等活动的良好基础和支撑能力。
9.培育建设期为2年，期满后省教育厅将组织验收，验收合格将授予“江苏省研究生课程思政教学研究示范中心”称号。
三、申报要求
1.高度重视，积极发动。请各学院高度重视，加强宣传，积极组织，广泛发动，凡已开展研究生教学工作的学院至少推荐１门研究生课程思政示范课程。
2.严格评选，择优推荐。各学院坚持“公平、公正、择优”的原则，杜绝弄虚作假、徇私舞弊，一旦发现有上述情形，将取消申报者的申报资格。
四、申报程序
1.个人申报。申报人根据《研究生课程思政示范课程遴选指标体系》（附件5）或《研究生课程思政教学研究示范中心（培育）遴选指标体系》（附件6），认真填写《江苏省研究生课程思政示范课程申报书》（附件1）或《江苏省研究生课程思政教学研究示范中心（培育）申报书》（附件2），并提供相关附件支撑材料。
2.学院初审。对参评课程进行意识形态、学术诚信、知识产权等方面的审核，内容不得存在思想性、道德性、伦理性、科学性等方面的问题。参评课程及中心的所有团队成员不得存在师德师风、学术不端等问题。学院推荐初审通过的项目并提交《江苏省研究生课程思政示范课程申报汇总表》（附件3）或《江苏省研究生课程思政教学研究示范中心（培育）申报信息表》（附件4）。
3.学校评审。学校组织专家评审，确定校级课程思政示范课程、课程思政教学研究示范中心，并择优推荐拟申报省级课程思政示范课程１门和课程思政教学研究示范中心（培育）１个，并对拟推荐申报的课程和中心相关信息公示5个工作日，公示无异议后，报送教育厅。
五、材料报送
1.研究生课程思政示范课程和课程思政教学研究示范中心（培育）申报书纸质版5份及支撑材料纸质版2份；
2.研究生课程思政示范课程申报汇总表及课程思政教学研究示范中心（培育）申报信息表（学院盖章版）纸质版1份；
3.上述纸质版材料请于9月20日前交至研究生培养办公室（行政楼421），同时将电子版发送至邮箱：yjsc@ycit.cn。
研究生院
二〇二三年八月九日
